2024贵州人民医院护士学校招生简章官网
更新时间:2024-07-05 12:11:15本页详细整理了贵州人民医院护士学校招生简章,包括招生章程、招生专业、招生计划、录取分数线、就业情况以及收费标准等重要信息。这些内容涵盖了普通升学班、中高职贯通、职教高考能力以及直通升学等多个方面,为广大考生提供了参考依据。


贵州省人民医院护士学校有金峰、金海两个校区,总面积520亩,目前在校学生8000余人。现有教职工564人,专职教师519人。学校成立50多年来,学校融合了医生仁爱、尚德尚行的校训,探索了以省医、面向基层、立足全省、辐射全国的发展思路,坚持优先发展、教育、改革创新、促进公平、提高质量的教育方针,坚持以服务为宗旨、就业为导向、技能为核心、综合素质为基础的办学指导思想。以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为根本任务,落实贵州省教育 9+全面实施中学、学习、教学、学习、综合课程体系,交替开展理论教学和实践教学。 依托贵州省人民医院的独特优势,学校充分发挥前后学校的办学模式,聘请具有丰富临床经验的医生和护理专家进行专业学科教学,最大限度地实现教学与临床的有效联系,有效促进高校合作。 此外,贵州省人民医院是学校最大、最强的实习培训基地,我们还拥有35个校外实习培训基地,如中山大学技术中学第三附属医院、贵阳医学院技术中学附属肿瘤医院、贵阳医学院技术中学附属白云医院、贵阳医学院技术中学附属乌当医院、贵州第二人民医院、中国人民解放军第44医院、贵阳中医第一附属医院、贵阳第一人民医院、贵阳第二人民医院等。 近年来,学校与贵阳医学院技术中学、黔东南民族职业技术学院技术中学、毕节职业技术学院技术中学进行了大胆的创新和改革,大力实施高校深度合作,实施订单培训模式,积极探索和建立技术中学-大学-本科三阶段立交桥人才培训模式。 学校始终坚持以人为本、德育第一、全体员工德育的理念,将校园文化与医院文化联系起来,教育成果显著。 学校始终坚持以人为本、德育第一、全体员工德育的理念,将校园文化与医院文化联系起来,教育成果显著。 学校始终坚持以人为本、德育第一、全体员工德育的理念,将校园文化与医院文化联系起来,教育成果显著。 学校始终坚持以人为本、德育第一、全体员工德育的理念,将校园文化与医院文化联系起来,教育成果显著。护士资格考试连续六年在贵州省中等职业护理专业获得第一名,毕业就业率全年稳定在96%以上。 在省卫生计划生育委员会和省教育部的正确领导下,在贵州省人民医院的大力支持下,学校在人才培养、教师建设、教学科研等方面取得了显著成绩,荣获第四届黄炎培职业教育优秀学校奖、贵州省模范职工小家庭荣誉称号、国家模范职工小家庭荣誉称号,多次被评为学校安全稳定综合管理先进单位 贵州省卫生厅直属制度五好基层党组织。 省级机关农村党建扶贫工作先进工作队等先进集体。 省级机关农村党建扶贫工作先进工作队等先进集体。 学校在人才培养、师资队伍建设、教学科研等方面取得了显著成绩,成为培养优秀护理人才的摇篮。目前,学校积极推进规模化、集团化、多元化办学模式,以贵州省9+3教育计划为契机,继续培养高素质护理人才,实现学校跨越式发展,努力建设全省领先、特色鲜明的全国中等职业教育改革发展示范学校。
招生简章
贵州省人民医院护士学校是国家重点中等职业学校,是国家示范中等职业学校。2007年被评为贵州省重点中专,2009年被评为国家重点中专。2010年被教育部列为教育部骨干和地方特色专业学校,2013年被评为国家示范中专。目前,学校是贵州职业教育协会副会长、贵州护理职业教育集团主席、贵州职业教育协会医学专业委员会主席、贵州康复医学协会护理专业主席。贵州人民医院研究生培训基地、贵州人民医院综合医疗技能培训基地、贵州人民医院住院医师标准化培训技能培训基地、贵州人民医院护士技能培训基地、贵州医科大学-贵州人民医院临床技能综合培训中心是全日制学术教育、短期培训和继续教育公立学校之一。招生专业
| 层 次 | 专业名称 | 职业资格证书 | 学制 |
| 中 专 | 护理 | 护士资格证 | 三年 |
| 助产 | 护士资格证 | 三年 | |
| 康复技术 | 康复医学治疗师 | 三年 | |
| 中医护理 | 护士资格证 | 三年 | |
| 护理(口腔方向) | 护士资格证 | 三年 | |
| 中医康复保健 | 保健按摩师、足底按摩师、中医刮痧师、康复治疗师 | 三年 | |
| 视光与配镜 | 验光师、验光师、眼镜加工、定配工资格证书 | 三年 | |
| 大 专 | 护理3+2 | 护士资格证 | 五年 |
专业学费
护理专业 我校护理专业成立于1958年,是贵州省第三批省级中等职业教育示范专业。目前,护理专业是我校师资力量最强、改革力度最大、基础设施最完善、培养质量最高的骨干专业,在贵州省等10多个省招收学生。 经过多年的实践和探索,学校积累了丰富的护理教育经验,特别是在护理教学改革、培训模式、课程体系、教学方法、教材建设等方面,总结了二、三、四人才培训模式,形成了理论教学和培训教学交替,全面实施中学、学习、课程体系和理论实践。助产专业 我校助产专业成立于1994年3月,有专门的妇儿科实训室。265台大型专用仪器设备 。20个高级婴儿护理模式,1个新生儿救援平台,2个高级计算机孕妇检查模式,2个高级分娩和母子急救模式。大型专用设备基础护理培训室 627台 ,模拟10个输液泵训练系统和注射泵系统。培训设备完全满足本专业人才培训的需要。 近年来,我校对助产教学改革进行了不懈的探索和研究,在培训模式、课程体系、教学方法、教材建设等方面具有独特的专业特点,形成了一体化的理论与实践教学体系。康复技术专业 根据社会发展和市场需求,我校开设了康复技术专业,2005年开始招生。贵州省首批省级中等职业教育示范专业。 目前,本专业有解剖实验室和康复理疗室。其中,解剖培训室有192个有价值的标本,2个全身肌肉支付内脏模型、全身散骨、全身肌肉、全身血管、循环系统、上肢血管神经等,主要用于解剖教学。康复医学培训室设备包括疼痛治疗仪、颈椎牵引仪、腰椎牵引仪、腕关节屈伸训练仪、全日制康复治疗仪、综合治疗机等,主要用于肢体功能恢复训练。培训设备体现了专业先进水平,具有一定的先进性,满足了本专业技能型人才培养的需要。验光技术专业 本专业培养验光技术领域所需的理论知识,掌握验光技术所需的专业知识和技能。从事验光、眼镜质量检验、视觉功能检验培训、眼镜产品推荐、眼部视力保健咨询、隐形眼镜、眼镜销售、眼镜质量检验配送等。可利用医院验光中心、眼镜公司、镜片制造商等机构的知识和技能。,具有创新精神和实践精神,具有良好的职业道德。视光技术技能型人才支持党的领导和德、智、体、美全面发展。中医护理 本专业培养具有良好职业道德和行为准则的实践技术人才,掌握中医技术的基础理论、基础知识和基本技能,具有良好的人文素质,毕业后可从事中医护理技术、医疗卫生机构和管理。迫切需要与中医保健人才密切相关。中医康复保健专业 本专业对中医进行了全面的总结和探讨,分别阐述了中医康复保健的概念、内容、地位、作用和过程。特别强调中医康复保健技术。它还涉及流行病学、医学伦理学、科学方法研究等重要相关内容,并解释了中医康复保健学科的设置和管理规范。 农村医学:农村医学是中专唯一的医学,仅限于农村医学。 收费标准:根据国家规定,中等职业学校的学费是全面的,进入学校只需支付相应的住宿、书籍和杂费。杂费共计3140元。


请注意,由于各种因素的不确定性,以上信息仅供参考。具体的招生政策和录取标准可能会有所变动,请以省市考试院或学校官方公布的信息为准。希望各位考生能够及时关注相关通知,做好准备,抓住机会,实现自己的求学梦想。祝愿大家都能在贵州人民医院护士学校找到适合自己的发展道路,开启美好的未来之旅!
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