贵阳小河职校2026年招生简章

学校简介

贵阳小河职业技术学校是一所由省、市教育行政主管部门批准成立并直接管理的全日制公办中等职业学校。学校坐落于环境优美的贵阳市小河经济技术开发区，交通便利，人文气息浓厚。学校办学历史可追溯至上世纪八十年代，历经四十余年的积淀与发展，现已发展成为一所办学理念先进、专业特色鲜明、师资力量雄厚、实训设施完备的省级示范性中等职业学校。

学校占地面积近两百亩，建筑面积超过十万平方米，现有在籍学生四千八百余人。学校拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，其中专任教师两百六十余人，高级职称教师占比达百分之三十，“双师型”教师比例超过百分之七十，并常年聘请行业企业技术能手和能工巧匠担任兼职教师。学校教学与实训设施先进，建有涵盖各专业领域的现代化实训中心二十余个，包括智能制造业实训基地、现代服务业综合实训楼、城市轨道交通模拟实训舱、护理康复实训中心等，设备总价值逾八千万元。近年来，学校办学成果显著，先后荣获“省职业教育先进单位”、“市教育教学质量评估优秀学校”等称号，师生在各级各类职业技能大赛中累计获得国家级奖项十余项，省级奖项百余项，办学实力与社会声誉得到广泛认可。

教学特色

学校始终坚持“德技并修、知行合一”的育人理念，构建了以“理实一体化”为核心的教学模式。课堂与车间无缝对接，理论教学与实践操作深度融合，确保学生听得懂、学得会、用得上。依托强大的“双师型”教师队伍与行业导师组成的“临床双导师”团队，教学紧密对接行业最新标准与技术前沿。学校拥有省内一流的综合性实训基地，为学生提供海量实训资源，并通过“课赛融通”、“赛证融通”机制，将技能大赛标准、职业资格证书考核内容融入日常教学，以赛促学、以证验能。学校与上百家省内外知名企业建立了深度校企合作关系，共同制定人才培养方案，开展订单培养、现代学徒制等项目，实现学习、实习、就业的高效贯通，为学生铺就从校园到职场的坦途。

招生对象与报名条件

面向全国招收应、往届初中毕业生。

年龄原则上在14至18周岁之间，身心健康，能够适应专业学习和技能训练的要求。

品行端正，无违法犯罪记录，在校期间表现良好。

报考护理类专业的学生，需无色盲、色弱，无传染性疾病，身高需达到相应要求。

报考城市轨道交通运营管理等服务类专业的学生，需五官端正，体态匀称，沟通表达能力良好。

报读须知

选择一所合适的学校，关乎孩子未来的发展方向。如果您对我校的专业设置、教学特色或未来发展存有疑问，我们欢迎您进行深入了解。想要咨询或者报名的学生，可以在页面中填写报道信息，提交后将有我校专门的招生老师通过与您取得联系，详细介绍学校情况、专业详情及报考注意事项，为您提供一对一的精准咨询服务。您也可直接拨打。

报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年7月15日（额满即止）。

报名方式：
1. 线上预报名：通过官方指定渠道或联系招生老师进行线上信息登记与预报名。
2. 到校现场报名：学生及家长可携带所需材料直接到学校招生办公室办理报名手续。

所需材料：学生本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件（首页、户主页、学生本人页）、初中毕业证原件及复印件（或应届生学籍证明）。

录取方式：线上预报名的学生，需按通知时间到校进行现场确认并参加综合面试（主要考察学生基本素质、专业认知及发展潜质），面试合格后即办理正式录取手续并发放录取通知书。

招生专业计划与学制学费

注：以上为2026年拟招生专业计划，最终计划以省、市教育主管部门核定发布为准。具体分专业详情，请联系招生老师获取最新招生简章。

收费标准及奖助学政策

收费标准：我校严格遵照国家及省市关于中等职业教育免学费政策的相关规定，对所有正式录取的全日制在校学生免除学费。学生入学仅需按相关规定缴纳住宿费、书本费、服装费等代收代支项目费用，收费标准公开透明。

奖助学政策：学校构建了完善的“奖、助、勤、补、免”多元资助体系，全面覆盖品学兼优及家庭经济困难学生。具体包括：
1. 国家助学金：符合政策规定的家庭经济困难学生可申请享受每生每年2000元的国家助学金。
2. 国家奖学金：学业成绩特别优秀、技能表现突出的学生，经评选可获每生每年6000元的中职国家奖学金。
3. 校级奖学金：学校设立多种单项奖学金，奖励在专业技能大赛、精神文明建设、文体活动等方面表现优异的学生。
4. 勤工助学：学校提供若干校内勤工助学岗位，帮助学生锻炼能力的同时获得一定生活补助。
5. 其他资助：对特殊困难学生，学校视情况给予临时困难补助等帮扶。具体政策详情可到校咨询或查阅相关文件。

专业特色与就业方向

护理专业：培养掌握现代护理知识和技能，能在各级医疗机构从事临床护理、社区护理和健康保健工作的高素质技能型人才。主干课程包括解剖学、生理学、护理学基础、内科护理、外科护理等。毕业后主要面向综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、养老机构等就业。

城市轨道交通运营管理专业：培养熟悉城市轨道交通运营规章，掌握客运组织、行车组织、票务管理、设备操作等核心技能的服务与管理人才。主干课程包括城市轨道交通概论、客运组织、行车组织、安全管理、服务礼仪等。毕业后可在地铁、轻轨等城市轨道交通运营企业从事站务、乘务、调度等工作。

幼儿保育专业：培养德智体美劳全面发展，掌握婴幼儿卫生保健、早期发展指导、幼儿教育活动设计与实施等专业知识与技能的保教人才。主干课程包括幼儿心理学、教育学、卫生与保健、活动设计与指导、音乐、舞蹈、美术等。毕业后主要面向幼儿园、早教机构、托育中心等从事保育、教育辅助及相关管理工作。

电子商务专业：培养能够运用现代信息技术和网络平台从事网店运营、网络营销、客户服务、物流配送等电子商务活动的实战型人才。主干课程包括电子商务基础、网络营销、网店运营、视觉设计、客户关系管理等。毕业后可在各类企业的电商部门、互联网公司、自主创业等领域发展。

汽车运用与维修专业：培养掌握汽车构造、检测、维修、保养及售后服务等专业知识和操作技能的汽车行业技术人才。主干课程包括汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备、汽车故障诊断等。毕业后可在汽车4S店、维修企业、制造厂从事检测、维修、服务顾问、技术管理等工作。

计算机应用专业：培养具备计算机系统管理、办公自动化处理、平面设计、简单程序开发及网络维护等能力的应用型技术人才。主干课程包括计算机组装与维护、Office高级应用、Photoshop图形图像处理、计算机网络基础、网页设计等。就业面广，可从事文员、助理、技术支持、设计助理、网络管理员等多种岗位。

中餐烹饪专业：培养熟悉烹饪原料知识，掌握中式菜肴制作、面点工艺、营养配餐及厨房管理等核心技能的烹饪专业人才。主干课程包括烹饪原料学、中式烹调技艺、中式面点技艺、食品雕刻、餐饮成本核算、厨房管理等。毕业后可在星级酒店、知名餐饮企业、企事业单位食堂从事烹调、面点制作及厨房管理工作。

多元升学路径

学校为学生构建了畅通的“就业有能力、升学有优势”的成才立交桥，毕业生可根据自身情况选择多元发展路径。

路径一：“3+2”中高职贯通培养。我校与省内多所优质高职院校合作，开设相关专业中高职贯通班。学生在我校完成三年中职学习，经考核合格后，可直接升入对接高职院校继续深造两年，毕业后获得全日制大专学历。此路径学制连贯，免去升学考试压力，是初中毕业生获得大专学历的高效通道。

路径二：职业教育分类考试（职教高考）。学生在中职三年级时，可报名参加省统一组织的职业教育分类招生考试，通过对口专业理论考试和技能测试，考入省内本科或专科院校。此路径针对性强，更注重专业技能的考核，为中职学生升入大学本科或专科提供了专属通道，录取率高，发展前景好。

路径三：普通高考。对于有较强文化课基础和意愿的学生，学校提供相应的教学支持，学生可报名参加全国普通高考，报考全国普通高等院校。这为学生提供了与普通高中毕业生同台竞技、进入综合性大学学习的机会。

就业渠道

毕业标准：学生入学后，将按照经教育行政部门备案的最新人才培养方案进行学习。在规定学制内，修完教学计划规定的全部课程，且各科成绩合格，操行考核达标，学校将颁发由省教育行政部门统一验印的中等职业学校毕业证书，国家承认学历。

就业保障：学校高度重视毕业生就业工作，设有专门的就业指导服务中心。通过深度校企合作网络，与上百家优质企业建立了稳定的实习就业基地。学生毕业前，学校将组织专场招聘会、企业宣讲会，并根据学生学业成绩和实习表现，负责向对口合作单位推荐就业，近年毕业生就业率持续保持在百分之九十八以上。同时，学校也充分尊重学生意愿，支持学生根据自身规划选择自主创业或灵活就业。

常见问题解答（FAQ）

学校是公办还是民办？

贵阳小河职业技术学校是经省、市教育行政部门批准设立的全日制公办中等职业学校，办学规范，信誉可靠。

学费真的全免吗？

是的。我校所有全日制正式学籍在校生均享受国家中职免学费政策，入学无需缴纳学费，仅按国家及学校规定收取住宿费、教材费等必要的代收费用。

毕业后是什么学历？国家承认吗？

学生完成三年学业，成绩合格后，颁发由省教育厅验印的中等职业教育毕业证书，属于高中阶段教育学历，国家完全承认。

学校提供住宿吗？条件如何？

学校为有需要的学生提供标准化学生公寓。宿舍一般为6-8人间，配备独立卫生间、洗漱台、空调、热水供应系统等设施，实行规范化、人性化管理。

报名需要中考分数吗？

我校实行自主招生，报名主要依据学生面试综合表现及综合素质评价，择优录取。对中考成绩有参考，但不设绝对分数线，更看重学生的发展潜力和就读意愿。

如果没选到心仪的专业，入学后可以调整吗？

新生入学后，如确有特殊情况需调整专业，可在规定时间内，根据学校相关学籍管理规定，结合各专业实际容量，提出书面申请，经学校审核批准后可进行一次性调整。

学校如何管理学生手机？

学校倡导学生合理使用手机，有严格而人性化的管理制度。教学时段（包括课堂、实训、自习等）严禁使用手机，手机会统一保管。课余及休息时间在指定区域允许使用，旨在引导学生养成良好的学习生活习惯。